龙年庆元旦迎新年校园活动策划PPT课件

新 年新 气象 元 旦共 欢乐 第 壹部 分 活 动目 的 为庆祝元旦佳节，也为丰 富我校的校园文化生活， 活跃学习氛围给同学们一 个真正展示自我风采和勇 气的舞台。 活动参与者 活动地点 活动形式 全体同学 学校音乐教室 报幕式：预先制定好节目单， 主持人按节目单顺序报幕， 演员按顺序演出。 活 动目 的 主题 庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和 宣传海报。 参与人 每个同学都要参与，表演形式、合作伙伴、时间排 练、节目主持人和评委都让学生自己选 第 贰部 分 节 目范 围 可选择喜爱的歌曲或其它表演 形式，要求内容健康，积极向 上，与主题密切相关的节目。 节 目形 式 包括唱歌(独唱、小组昭、合唱、 对唱)、舞笛、小品、相声、诗 欧朗诵、故事剧、乐器表演等。 节 目人 数 自由搭配，每人准备节目一个或一个以上 节目，形式和内容自由组合，自愿报名， 节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统 筹完成，交音乐老师进行审核。 排 练与 评比 排练 利用课间、课余、周末积 极进行排练，老师定期指 导检查 评比 要求重视此项活动，积极 进行策划、排练，届时进 行“班级音乐会”的评比 第 叁部 分 活 动准 备 活动准备 各班班主任及时宣传本次活动的过程，让 每一个同学都了解本次班级文化展示活动 的主题、活动内容及其活动要求等。 各班有关节目的准备工作在进行活动之前 完成，包括场地布置与道具。 活动当天，各班班主任要利用晨会对本 次活动向学生进行相关的讲解，并做好 活动时的纪律、安全和卫生的教育 活动过程中请班主任负责好学生的 个人安全 第 肆部 分 活 动安 排 制定活动方案， 布置任务 排练过程给予学生一定 的指导，为学生的排练 提供帮助，做好学生间 的组织协调工作 推选主持人 每班推选主持人1-2名。 主持人除负责节目主持 外还要负责统计本班节 目的数量、内容等等 设计节目单邀请书 每个班级可设计节目单 邀请书，并对音乐会会 场作环境布置 活 动安 排 工作日程安排 1 准备阶段 2 活动现场 3 活动后的宣传与总结 活 动安 排 各位学生自由组合，上报表演节目名 1 单（报名名单注明参选手的姓名、节 目） 2 12月20日报名名单确定 3 12月21日开始，中午时间自由练习 4 12月21日开始，中午时间自由练习 工作日程安排 活 动安 排 活动现场 12:00开始布置班级 13:55组织学生就坐 14:00主持人宣布活动正式开始 活 动安 排 活动后的安排 1 活动结束后立即开展清理工作 2 活动结束后将对此次活动的各项 工作进行全面细致的总结 第 伍部 分 注 意事 项 活动反思与总结 活动过程中出现不少问题，说明在策 划与准备工作上还做得不够，有待改 进，但总体来说，效果还是不错的， 既锻炼了孩子们团结协作的能力，也 锻炼了他们的组织协调能力。 注 意事 项 可行性分析 1 是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项 宏扬民族精神的表现。 2 学院领导、老师高度重视与支持同学积极参与 3 活动经费完全可由班费支出 4 经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟 注 意事 项 第一 上一个节目演出时,其后 的两个节目在后台准备, 前一节目由于各种原因 无法按时出演时,下一个 节目即时跟进 节目应急方案 第二 任一节目在演出过程中发生失 误或无法顺利进行的情况时, 由节目的领演人迅速组织演员 重演此节目;若重演仍出现问 题,则该节目立即退场,视具体 情况决定其再次重演或取消 第三 演员到场出现问题:主 持词的安排尽量灵活机 动,便于调整顺序 注 意事 项 活动预期效果及展望 我们希望能通过这次晚会的举办,来增进同学 们之间的合作,促进师生之间的交流,融合师 生情谊.提供一个平台让大家更大胆地展现自 己,更能放松心情,更快乐的学习 新 年新 气象 元 旦共 欢乐